a:9:{i:0;a:18:{s:2:"id";s:4:"1221";s:9:"course_id";s:4:"2200";s:5:"title";s:181:"Εισαγωγή: μελετώντας την ιστορία των γυναικών και του φύλου στην πρώιμη νεότερη Ευρώπη (15ος-18ος αι.)";s:11:"description";s:235:"<p style="text-align:justify;"><em>Στις ερωτήσεις πολλαπλών απαντήσεων μπορείτε κατά περίπτωση να δίνετε περισσότερες από μία απαντήσεις.</em></p>";s:4:"type";s:1:"1";s:10:"start_date";s:19:"2014-09-20 13:38:00";s:8:"end_date";s:19:"2025-09-20 13:38:00";s:9:"temp_save";s:1:"0";s:15:"time_constraint";s:1:"0";s:16:"attempts_allowed";s:1:"0";s:6:"random";s:1:"0";s:6:"active";s:1:"1";s:6:"public";s:1:"1";s:7:"results";s:1:"1";s:5:"score";s:1:"1";s:7:"ip_lock";N;s:13:"password_lock";N;s:18:"assign_to_specific";s:1:"0";}i:1;a:18:{s:2:"id";s:4:"1222";s:9:"course_id";s:4:"2200";s:5:"title";s:132:"Κατασκευάζοντας το φύλο και το σώμα: θεολογικός και επιστημονικός λόγος";s:11:"description";s:235:"<p style="text-align:justify;"><em>Στις ερωτήσεις πολλαπλών απαντήσεων μπορείτε κατά περίπτωση να δίνετε περισσότερες από μία απαντήσεις.</em></p>";s:4:"type";s:1:"1";s:10:"start_date";s:19:"2014-09-20 14:01:00";s:8:"end_date";s:19:"2025-09-20 14:01:00";s:9:"temp_save";s:1:"0";s:15:"time_constraint";s:1:"0";s:16:"attempts_allowed";s:1:"0";s:6:"random";s:1:"0";s:6:"active";s:1:"1";s:6:"public";s:1:"1";s:7:"results";s:1:"1";s:5:"score";s:1:"1";s:7:"ip_lock";N;s:13:"password_lock";N;s:18:"assign_to_specific";s:1:"0";}i:2;a:18:{s:2:"id";s:4:"1223";s:9:"course_id";s:4:"2200";s:5:"title";s:93:"Το πατριαρχικό ιδεώδες: θείος και ανθρώπινος νόμος";s:11:"description";s:235:"<p style="text-align:justify;"><em>Στις ερωτήσεις πολλαπλών απαντήσεων μπορείτε κατά περίπτωση να δίνετε περισσότερες από μία απαντήσεις.</em></p>";s:4:"type";s:1:"1";s:10:"start_date";s:19:"2014-09-20 14:06:00";s:8:"end_date";s:19:"2025-09-20 14:06:00";s:9:"temp_save";s:1:"0";s:15:"time_constraint";s:1:"0";s:16:"attempts_allowed";s:1:"0";s:6:"random";s:1:"0";s:6:"active";s:1:"1";s:6:"public";s:1:"1";s:7:"results";s:1:"1";s:5:"score";s:1:"1";s:7:"ip_lock";N;s:13:"password_lock";N;s:18:"assign_to_specific";s:1:"0";}i:3;a:18:{s:2:"id";s:4:"1224";s:9:"course_id";s:4:"2200";s:5:"title";s:150:"Έμφυλες ταυτότητες και κύκλοι ζωής: κανονιστικός λόγος και καθημερινές πρακτικές";s:11:"description";s:207:"<p><em>Στις ερωτήσεις πολλαπλών απαντήσεων μπορείτε κατά περίπτωση να δίνετε περισσότερες από μία απαντήσεις.</em></p>";s:4:"type";s:1:"1";s:10:"start_date";s:19:"2014-09-20 14:10:00";s:8:"end_date";s:19:"2025-09-20 14:10:00";s:9:"temp_save";s:1:"0";s:15:"time_constraint";s:1:"0";s:16:"attempts_allowed";s:1:"0";s:6:"random";s:1:"0";s:6:"active";s:1:"1";s:6:"public";s:1:"1";s:7:"results";s:1:"1";s:5:"score";s:1:"1";s:7:"ip_lock";N;s:13:"password_lock";N;s:18:"assign_to_specific";s:1:"0";}i:4;a:18:{s:2:"id";s:4:"1225";s:9:"course_id";s:4:"2200";s:5:"title";s:85:"Ο έμφυλος κόσμος της εργασίας (και της φτώχιας)";s:11:"description";s:207:"<p><em>Στις ερωτήσεις πολλαπλών απαντήσεων μπορείτε κατά περίπτωση να δίνετε περισσότερες από μία απαντήσεις.</em></p>";s:4:"type";s:1:"1";s:10:"start_date";s:19:"2014-09-20 14:14:00";s:8:"end_date";s:19:"2025-09-20 14:14:00";s:9:"temp_save";s:1:"0";s:15:"time_constraint";s:1:"0";s:16:"attempts_allowed";s:1:"0";s:6:"random";s:1:"0";s:6:"active";s:1:"1";s:6:"public";s:1:"1";s:7:"results";s:1:"1";s:5:"score";s:1:"1";s:7:"ip_lock";N;s:13:"password_lock";N;s:18:"assign_to_specific";s:1:"0";}i:5;a:18:{s:2:"id";s:4:"1226";s:9:"course_id";s:4:"2200";s:5:"title";s:63:"Φύλο, θρησκευτικότητα και Eκκλησία";s:11:"description";s:207:"<p><em>Στις ερωτήσεις πολλαπλών απαντήσεων μπορείτε κατά περίπτωση να δίνετε περισσότερες από μία απαντήσεις.</em></p>";s:4:"type";s:1:"1";s:10:"start_date";s:19:"2014-09-20 14:17:00";s:8:"end_date";s:19:"2025-09-20 14:17:00";s:9:"temp_save";s:1:"0";s:15:"time_constraint";s:1:"0";s:16:"attempts_allowed";s:1:"0";s:6:"random";s:1:"0";s:6:"active";s:1:"1";s:6:"public";s:1:"1";s:7:"results";s:1:"1";s:5:"score";s:1:"1";s:7:"ip_lock";N;s:13:"password_lock";N;s:18:"assign_to_specific";s:1:"0";}i:6;a:18:{s:2:"id";s:4:"1227";s:9:"course_id";s:4:"2200";s:5:"title";s:202:"Αναμορφώνοντας την παρεκκλίνουσα συμπεριφορά: το παράδειγμα της μαγείας και της σεξουαλικής παραβατικότητας";s:11:"description";s:207:"<p><em>Στις ερωτήσεις πολλαπλών απαντήσεων μπορείτε κατά περίπτωση να δίνετε περισσότερες από μία απαντήσεις.</em></p>";s:4:"type";s:1:"1";s:10:"start_date";s:19:"2014-09-20 14:20:00";s:8:"end_date";s:19:"2025-09-20 14:20:00";s:9:"temp_save";s:1:"0";s:15:"time_constraint";s:1:"0";s:16:"attempts_allowed";s:1:"0";s:6:"random";s:1:"0";s:6:"active";s:1:"1";s:6:"public";s:1:"1";s:7:"results";s:1:"1";s:5:"score";s:1:"1";s:7:"ip_lock";N;s:13:"password_lock";N;s:18:"assign_to_specific";s:1:"0";}i:7;a:18:{s:2:"id";s:4:"1228";s:9:"course_id";s:4:"2200";s:5:"title";s:134:"Οι γυναίκες ως πολιτισμικοί φορείς και η ανάδυση ενός εναλλακτικού λόγου";s:11:"description";s:207:"<p><em>Στις ερωτήσεις πολλαπλών απαντήσεων μπορείτε κατά περίπτωση να δίνετε περισσότερες από μία απαντήσεις.</em></p>";s:4:"type";s:1:"1";s:10:"start_date";s:19:"2014-09-20 14:25:00";s:8:"end_date";s:19:"2025-09-20 14:25:00";s:9:"temp_save";s:1:"0";s:15:"time_constraint";s:1:"0";s:16:"attempts_allowed";s:1:"0";s:6:"random";s:1:"0";s:6:"active";s:1:"1";s:6:"public";s:1:"1";s:7:"results";s:1:"1";s:5:"score";s:1:"1";s:7:"ip_lock";N;s:13:"password_lock";N;s:18:"assign_to_specific";s:1:"0";}i:8;a:18:{s:2:"id";s:4:"1229";s:9:"course_id";s:4:"2200";s:5:"title";s:194:"Υπήρξε Γαλλική Επανάσταση για τις γυναίκες; Έμφυλες διαστάσεις της ιδιότητας του πολίτη κατά τον 18ο αιώνα";s:11:"description";s:207:"<p><em>Στις ερωτήσεις πολλαπλών απαντήσεων μπορείτε κατά περίπτωση να δίνετε περισσότερες από μία απαντήσεις.</em></p>";s:4:"type";s:1:"1";s:10:"start_date";s:19:"2014-09-20 14:30:00";s:8:"end_date";s:19:"2025-09-20 14:30:00";s:9:"temp_save";s:1:"0";s:15:"time_constraint";s:1:"0";s:16:"attempts_allowed";s:1:"0";s:6:"random";s:1:"0";s:6:"active";s:1:"1";s:6:"public";s:1:"1";s:7:"results";s:1:"1";s:5:"score";s:1:"1";s:7:"ip_lock";N;s:13:"password_lock";N;s:18:"assign_to_specific";s:1:"0";}}